＜開発教育・ＥＳＤ・ＳＤＧs＞
『世界の社会福祉年鑑 2022 第22集』宇佐美耕一・小谷眞男・後藤玲子・原島博（編）、旬報社、2022年。
＜執筆担当＞第２部「国際社会福祉：NPO法人開発教育協会」415-436頁。
『知る・わかる・伝えるSDGs：Ⅲ 生産と消費・気候変動・海の豊かさ・陸の豊かさ・平和と公正』阿部治・岩本泰（編著）、学文社、2022年。
＜執筆担当＞第５章「平和と公正をすべての人に」113-130頁。
“やわらかアカデミズミ〔わかる〕シリーズ”『よくわかる開発学』大森佐和・西村幹子（編著）、ミネルヴァ書房、2022年。
＜執筆担当＞「開発教育」(第Ⅵ章「社会的包摂の促進」54-55頁）、｢社会関係資本と開発」(第Ⅺ章「コミュニティ開発」152-153頁）。
『ＳＤＧsで変えるこれからの学び』新教育ライブラリPremier Vol.1、ぎょうせい、2020年。
＜執筆担当＞解説「知っていますかSDGs：持続可能な開発目標の概要と課題」22-25頁（「ぎょうせい教育ライブラリ」で閲覧可能）。
『国際協力の行方：経済・開発・オルタナティブ』吉川健治（編）、東洋英和女学院大学社会科学研究叢書８、春秋社、2020年。
＜執筆担当＞第３章「オルタナティブな開発と教育：持続可能な開発目標（ＳＤＧs）における開発教育の課題と役割」59-83頁。
『多文化共生をどう捉えるか』宇都宮大学国際学部（編）、下野新聞新書12、下野新聞社、2018年。
＜執筆担当＞「『共に生きる』ことのできる社会づくりに向けた教育：持続可能な開発のための教育（ESD）と多文化共生」44-48頁。
『世界を見るための38講』宇都宮大学国際学部（編）、下野新聞新書9、下野新聞社、2014年。
＜執筆担当＞第27講「開発教育を大学教育に生かす：専門性豊かな現代的教養人として生きるために」147-151頁。
『環境教育と開発教育：実践的統一への展望～ポスト2015のＥＳＤへ』鈴木敏正・田中治彦・佐藤真久（編）、阿部治・朝岡幸彦（監修）、持続可能な社会のための環境教育シリーズ５、筑波書房、2014年。
＜執筆担当＞第11章「持続可能な社会構築における教育の役割：“市民の形成”に向けた社会運動体としてのグローバル・ネットワークへ」、195-210頁。
『開発教育で実践するＥＳＤカリキュラム：地域を掘り下げ、世界とつながる学びのデザイン』(特活)開発教育協会内ＥＳＤ開発教育カリキュラム研究会（編）、学文社、2010年。
＜執筆担当＞第１章「開発教育と持続可能な開発のための教育（ＥＳＤ）2-19頁。
『地域から描くこれからの開発教育』山西優二・上條直美・近藤牧子（編）、新評論、2008年。
＜執筆担当＞第７章「ネットワークづくり」事例１「開発教育協会の国内ネットワーク事業」316-326頁。
『開発教育：持続可能な世界のために』田中治彦（編著）、学文社、2008年。
＜執筆担当＞第３章「ヨーロッパとアジアにおける開発教育」36-56頁。
『内発的発展と教育：人間主体の社会変革とＮＧＯの地平』江原裕美（編）、新評論、2003年。
＜執筆担当＞第Ⅱ部｢『民』主体の教育への協力：NGO活動を中心として」第４章「日本における『開発教育』の展開」253-285頁。
＜国際協力・NGO・国際ボランティア＞※JANIC在職時代に企画編集に協力したものを含む
『国際交流・国際協力の実践者たち』有田典代・毛受敏浩・榎田勝利（編）、国際交流・協力活動入門講座Ⅲ、明石書店、2006年。
＜執筆担当＞第３章「国際交流・国際協力を仕事として」第３節「NGO/NPOで働くということ」３「知ったことを伝えるために」175-194頁。
『国際協力！国際開発！16人の物語：国際協力入門講座』斎藤優（監修）、国際開発研究者協会(SRID）学生部（編）、書肆石川、1998年。
＜執筆担当＞第５回「NGOから見た国際協力：NGOとODA」116-123頁。
『あなたもできる国際ボランティア：これからはじめる入門マニュアル』NGO活動推進センター（編）、ジャパンタイムズ、1996年。
＜執筆担当＞｢NGOってどんなところ｣33-35頁、｢国際協力を演じる｣105-109頁、｢自分さがしの海外一人旅｣143-147頁、「Column: 将来は開発教育に関わりたい」160頁、｢私たちNGO、作っちゃいました｣161-164頁、｢NGOの会員になるとは／NGOで働くには｣170-176頁、「Column: 夢を持ちながら生きる幸せ」177頁、｢こんな国際ボランティアもある｣200-204頁。
『国際協力概論：地球規模の課題』国際協力出版会（編集）、国際協力事業団・国際協力総合研修所、1995年。
＜執筆担当＞第８章「NGO」（ただし赤松志朗と共著。湯本担当部分は第１節から第３節、196-219頁)。
『ボランティアを始めよう：自分に合った活動を捜すガイドブック』イエローリポーツ（編）、実務教育出版、1994年。
＜執筆担当＞「Point5 地球規模で活動するNGO」29-31頁、「Ⅷ 海外でのNGO活動」「44 難民支援」226-227頁、「45 保健医療協力／46 教育支援」230-233頁、「47 農業協力／48 人権擁護／49 オールタナティブ・トレード」236-241頁、「50 国内活動とネットワーク活動」244-245頁。
『地球を救う133の方法』アースデイ日本（編）、家の光協会 、1990年。
＜執筆担当＞「121 さまざまな国や民族がどのような文化・暮らしを持っているかを知る」175頁、「122 海外協力NGOに参加する」176-177頁。
『国際ボランティア：NGOインフォメーション』東京ブックレット⑲、東京新聞NGO取材班（編）、東京新聞、1995年。
『ボランティア：はじめの一歩』講談社(編)、講談社、1994年。企画協力。
『ボランティアブック：これから始めるあなたへ』ボランティア･ワークショップ(編)、ブロンズ新社、1994年。企画協力。
☆地球のことば （11）
古代の賢人エピクロスやセネカ、そしてアイマラ民族は、つぎのように言いました。
「貧乏とは、少ししか持っていないことではなく、かぎりなく多くを必要とし、もっともっととほしがることである」
ホセ・ムヒカ（José Mujica 元ウルグアイ大統領 1935-現在）
出典：くさばよしみ（編）中川学（絵）『世界でいちばん貧しい大統領のスピーチ』汐文社、2014年、20頁。